日前,阿克蘇市高級中學和杭州第九中學聯動舉行了黨史學習教育,讓紅色根脈厚植于兩地孩子內心深處;顒又,杭州援疆教師、活動組織者焦魯溢深情講述了自己的黨員故事,“知道來時的路,我們才能走得更遠!

焦魯溢,第十批杭州援疆教師,現任阿克蘇市高級中學教研室副主任。
紅色血脈的賡續者
2005年,剛參加工作的焦魯溢便正式入黨,成為了家里第七位黨員。生在這樣一戶黨員家庭,工作十余年,她始終秉持全心全意為人民服務的信念,像一顆螺絲釘牢牢擰在教育工作崗位上。
2019年11月27日,焦魯溢來到井岡山參加杭州市教育局組織的中青年干部培訓班,組織問她是否有去新疆阿克蘇市援疆的意愿。一邊是難舍的家人和學生,一邊是內心多年的愿望。
兩天后,經過慎重考慮的焦魯溢向組織提交了意向書,去援疆!
其實,焦魯溢不是家中第一位援疆的教師,她的表姐曾作為第八批浙江援疆教師在2013年來到天山南麓任教兩年半的時間。

4月2日,杭阿兩地聯動舉行黨史主題教育活動,焦魯溢分享了自己的黨員故事。
“生在和平年代,我們這些工作在普通崗位上的人,能做的最轟轟烈烈的事情,援疆就是其中之一!苯刽斠缯f。姐妹倆是一家人的驕傲,但焦魯溢卻知道,這些都是家人血脈給自己的力量。
援疆臨行前,94歲的爺爺囑咐焦魯溢要保重身體,他對援疆并不了解,只知道孫女要到祖國需要她的地方去。
紅色道路的接力者
20多年來,杭州市派出了十批次干部人才,先后來到和田、阿克蘇,揮灑汗水、奉獻青春。
在新疆各族干部群眾心里,援疆干部人才都是黨和國家派來的。這個沉甸甸的身份,焦魯溢知道責任重大,更是使命光榮。
焦魯溢任教的阿克蘇市高級中學全名為杭州師范大學附屬阿克蘇市高級中學,是由杭州全額援建的阿克蘇市第一所市屬高級中學,被阿克蘇各族群眾親切地叫做——杭高。在她之前,已有段凱莉、駱琤等多位杭州援疆英語教師在這任教。
援疆期間,段凱莉、駱琤聯合杭州師范大學外語學院的研究生與留學生,借助“智慧+空中絲路課堂”平臺,面向阿克蘇市高級中學的學生開設了公益課堂。

2020年3月31日,焦魯溢走進西湖龍井茶園通過“空中絲路課堂”為萬里外的阿克蘇學生授課。
進疆前,焦魯溢便與她們取得了聯系。2020年10月,在兩批次援疆教師的組織銜接下,經過迭代升級的“石榴籽”公益課堂克服疫情困難重新開班,課程面向高一高二100多位學生,每學期開展16課時。對于沒有外教資源的阿克蘇學生來說,“石榴籽”公益課堂提供了一個提升口語能力的平臺,打開了一扇展望世界的窗口。

焦魯溢作為課堂助教與同學們同上“石榴籽”公益課堂。
全新升級的“石榴籽”公益課堂,是在段凱莉、駱琤與焦魯溢的精心打磨、不斷完善下開展的,主題上更貼近青少年的生活,課堂設計更完善,師生互動更高效。
接過前輩的接力棒,焦魯溢信心百倍,“兩位援疆前輩用行動告訴我們,援疆不是當一回過客,而是多了一個哪怕離開也要時常惦念、為之奮斗的故鄉!
紅色故事的書寫者
對焦魯溢來說,援疆給自己帶來最大的挑戰,是從德育線向教研線的轉變。結合當地所需,自身所能,把工作落到實處,成了焦魯溢進疆后迫切要做的。
2020年6月,在杭州市援疆指揮部的支持下,焦魯溢成立了“石榴籽”杭阿共建青藍高中英語名師工作室。除她一位援疆教師外,工作室的9名成員均為阿克蘇市四所高中的骨干英語教師。

阿克蘇市高級中學老師集中觀摩杭州市新教材專題培訓和教學研討活動。
一年來,工作室積極對接杭州英語教學資源,開展了各類教育教學研討活動,并多次承接了市級教學和科研比賽,成為了引領阿克蘇市高中英語教師成長的平臺。
工作室先后與多個浙江省級名師工作室、杭州市級名師工作室結對,聯合杭州市教研室舉辦了2次關于人教版新教材培訓專題展播活動。
“當領導、同事知道我在援疆,最先想到的往往都是通過我為阿克蘇做點什么!迸c杭州對接的過程中,焦魯溢深刻感受到了杭州教育系統和教育工作者們對援疆工作的重視,并深受感動。

焦魯溢及工作室骨干在對阿克蘇市高中英語學科研賽參賽作品作評比打分。
一年來,杭阿兩地以杭阿共建青藍高中英語名師工作室為平臺形成強大合力,輻射帶動了阿克蘇市全市的高中英語教學。據統計,共舉辦了5次杭阿聯動的大型教科研活動,開展11場專家講座和22節公開課,內容涵蓋學科核心素養、高中英語閱讀教學、讀寫整合、德育滲透等多個話題,有力促進了阿克蘇市高中英語教師在理論素養、教學實操上的提升。
焦魯溢圍繞文化潤疆,開展了形式多樣的兩地德育活動。2020年12月4日,其派出學校杭州第九中學團委和阿克蘇市高級中學團委結為基層共建團組織,九中師生通過義賣共募得的12188元全部捐贈給阿克蘇市高級中學,用于校園社團建設和圖書館建設。
只爭朝夕,不負韶華。身為一名黨員教師,焦魯溢接過接力棒,踏上新征程,在阿克蘇這片熱土書寫著自己的紅色故事,讓黨旗在援疆路上高高飄揚。(杭州援疆)
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