“汪老師，時間真快，一晃一年啦，前幾天我們去演出，還唱了你教我們的京劇?！?月10日上午，克孜勒蘇柯爾克孜自治州歌舞團樂隊聲樂隊隊長蘇來哈·艾山巴依，將幾段最近的演出視頻發給了江蘇省戲劇學校的汪雅文老師。

這段師生情緣始于一年前。去年5月，克州歌舞團導演組萌生了將英雄史詩《瑪納斯》與京劇等戲曲形式結合的創意。然而，團內此前并無專業戲曲演員。在江蘇省對口支援克州前方指揮部、克州文化體育廣播電視和旅游局的協調下，江蘇省戲劇學校伸出援手，提供了遠程專業指導。

專業教師的視頻和語音授課給了演員們很大幫助，也讓他們渴望面對面的教學。這個愿望很快實現了：去年7月1日，江蘇省戲劇學校選派青年教師汪雅文和邢亞威，作為志愿者前往克州歌舞團支教。

36歲的汪雅文是一名有著8年教齡的戲曲教師，她用“雙向奔赴”形容此行：“得知有去新疆教京劇的機會，我倍感光榮。到達克州后我驚喜地發現，這里有那么多戲曲愛好者。得知我們開班，大家爭先恐后報名，都特別珍惜學習機會?！毙蟻喭脖粚W員眼中對戲曲的渴望和排練時的認真所打動。

開課前的戲劇講座不僅吸引了歌舞團的專業演員，還吸引了克州文化館群聲合唱團成員等當地戲劇愛好者加入。隨后的兩個月里，汪雅文和邢亞威每天分別在歌舞團和文化館授課。她們從經典京劇片段入手，因材施教，進行唱功、身段訓練，指導學員如何跟伴奏、聽經典唱段打磨耳朵。課余還開設講座，帶領愛好者共同探索京劇等傳統藝術。

支教期間，兩位老師與歌舞團成員共同改編了融入京劇元素的歌曲《我是一個中國人》，將其歌詞創新地改為：“傳承英雄瑪納斯，訴說瑪納斯的故事。這是先輩們留下的遺產，我們會視若珍寶代代相傳?！?/p>

如今，這首歌連同京劇《紅燈記》、豫劇《花木蘭》等選段，成為歌舞團聲樂演員阿克萊·阿布都熱合曼等人下基層演出的保留節目?！耙郧案曨l學總不得要領，老師現場指點吐字發音，如同點破窗戶紙，讓我們豁然開朗，受益匪淺?！卑⒖巳R說。

克州歌舞團黨支部書記楊花明介紹，團里55名演員去年選派了10人參加戲曲培訓，現在已有4名民族演員能表演京劇、豫劇、黃梅戲片段?！柏S富了演出內容，深受群眾喜愛?！眹@《瑪納斯》，當地不斷探索創新，除京劇元素外，還推出了歌劇、歌舞劇、音樂劇、小型說唱等多種版本?！凹尤氍F代元素，探索多樣化的傳承表演方式，適應不同舞臺，擁有了更廣泛的受眾?！睏罨髡f，在即將舉辦的第十一屆瑪納斯國際文化旅游節上，《瑪納斯》將以新的說唱形式亮相。

“支教雖已結束，但我們的情誼長存?！毙蟻喭硎?，如今仍通過微信與學員們保持聯系，分享進步，交流唱法和技巧。

71歲的張湘平是去年戲劇班的班長，也是克州文化館群聲合唱團成員。她與9名學員一同接受了培訓，從唱腔到身段都有提升，并參加了全疆群眾文藝大賽，“老師們傾囊相授，點燃了大家對戲曲的熱情?！比缃?，合唱團的排練曲目里，京劇、豫劇、黃梅戲與傳統、流行音樂交相輝映。

60歲的劉建華跟隨老師學了《紅燈記》后，又自學了《智取威虎山》。她的京劇表演在社區演出中總是贏得熱烈掌聲，現在仍不時發微信給老師請教唱功。

“克州與南京相隔4000多公里，卻隔不斷兩地的深厚情誼?！笨酥菸幕w育廣播電視和旅游局文化廣電科科長王麗珉感慨道，“當京劇的水袖拂過《瑪納斯》的史詩長卷，這場跨越千里的交流，正以最生動的方式，讓中華優秀傳統文化綻放出更加璀璨的光芒?！保◤埿″担?/p>

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